Телефон

Жестикуляция в помощь при изучении слов

28 марта, 2015

 Жестикуляция в помощь при изучении словУченые, занимающиеся исследованиями в Американской Национальной академии Наук, сделали интересное открытие, недавно прозвучавшее в их отчете. Оказывается, что включение в разговор с младенцем активных жестов и мимики, способствуют лучшему усвоению ребенком новых слов, более активно расширяет его словарный запас.

Таким образом, согласно заключениям ученых, мы можем судить о больших улучшениях в детском развитии, достигнутых благодаря невербальной коммуникации. Эрика Картмил, ученый и профессор из Соединенных Штатов Америки, провела интересный эксперимент. Она записала на видеокамеру разговоры с помощью активной жестикуляции родителей со своими малышами, в возрасте от года до полутора лет. Спустя три года, Эрика, вместе со своей командой ученых, проверила, на каком же уровне находится словарный запас детей, принявших участие в эксперименте.

Как и следовало ожидать, результаты оказались намного выше, чем у детей такого же возраста, не общавшихся с родителями с помощью невербальной коммуникации. Этому событию дал свой комментарий с помощью специальной вывески наш соотечественник Данилов А., являющийся также координатором мероприятий по изучению головного мозга. Он отметил, что при таком виде общения между детьми и их родителями, у младенцев значительно повышается иммунитет. Почему и как это происходит, ученый аргументировал следующим образом, «Наряду со значительным увеличением словарного запаса, такой вид общения с помощью жестов и мимики также дает малышам крепкую защиту. Малыш, невербально общающийся с родителями, способен не поддаваться на многие стрессовые ситуации.

Благодаря телесному контакту их иммунитет значительно лучше, чем у остальных детей. Весь секрет кроется в «гормоне радости», выделяемом организмом младенца при получении положительных эмоций. В те моменты, когда мама и папа ласково смотрят на малыша и нежно держат его на руках, гормон заставляет мозговой центр, отвечающий за удовольствие, работать более активно и ребенок, в последствии становится более коммуникабельны и социально активным во взрослой жизни».

Похожие статьи: