Социально психологический тренинг и его значение

Одним из способов психологического воздействия является социально психологический тренинг, который также может применяться как метод социального влияния в процессе группового взаимодействия. Такие занятия проводятся для повышения степени компетентности вовремя общения.

Занятия обучают, как правильно общаться и взаимодействовать с окружающими людьми. Это является одной из основных задач психотренингов. Следует отметить, что цель социально психологического тренинга может быть разной. Занятия нацелены для выполнения следующего:

• обучать ведению деловых бесед,
• мирно разрешать конфликты,
• развивать специфичные социальные навыки,
• адекватно воспринимать сложившиеся ситуации,
• правильно анализировать происходящее, не пользуясь первыми попавшимися вариантами решений.

Активность участников тренинга

Опыт приобретается быстрее, новые знания воспринимаются лучше, если участвующие в занятиях достаточно активны. Поэтому принцип активности в групповых тренингах является крайне важным моментом обучения. Именно он способствует усвоению человеком новых знаний, выработке, закреплению новых поведенческих моделей, обучению другим взаимодействиям с окружающими его людьми.

Принцип обратной связи

Занятия должны иметь обратную связь, без которой трудно приобрести новый эмоциональный, познавательный, перцептивный опыт. Практика психологических опытов выделяет обязательные условия для обратной связи.

Чаще всего, социально психологический тренинг проводят в группе, в состав которой входит 8-12 человек. Руководителем всего процесса является профессиональный психолог, обладающий специальными знаниями, опытом, умениями. Как правило, цикл длится 30-50 часов. Длительность занятий напрямую зависит от намеченных целей, которые хотят достичь слушатели курсов.

Как утверждают статистические данные, короткий цикл обучения не дает нужного эффекта. Стоит помнить, что курс должен иметь сложную, хорошо продуманную программу. Если не включить в нее что-то, можно не добиться положительных результатов.

Обучение может проводиться каждый день или через небольшие интервалы времени (не более 2-3 дней). Иногда применяют марафоны, другими словами, за день проводят 8-10 занятий одновременно, на которых преследуются специфичные, необычные цели.

Методические приемы

Методика преподавания на курсах различна. Способы представлены групповой дискуссией, невербальными методами, ролевыми играми, пр.

Занятия станут более эффективными, если применять иллюстрации, аудио-, видеозаписи. Порой преподаватель осуществляет запись самого тренинга, позже слушатели просматривают ее с последующими обсуждениями. На результативность обучения влияет не только адекватность диагностики, которую проводит тренер, также на нее воздействует арсенал средств, которыми он пользуется, чтобы достигать поставленные цели.

Существует ряд факторов, которые влияют на выбор тех или других методических приемов. Сюда входят:

• контент тренинга,
• особенности группы слушателей,
• ситуативные особенности,
• тренерские возможности.

Подготовка специалистов

В некоторых случаях психологи проводят курсы, на которых подготавливаются, обучаются специалисты. Это могут быть учителя, врачи, менеджеры, торговые работники, пр. Считают, что социально психологический тренинг межличностного общения помогает решать многочисленные психологические проблемы, связанные с большой стеснительностью, робостью, неправильным общением с представителями противоположного пола, неумением верно высказывать мысли, выступать перед публикой.

Таким образом, такие психотренинги являются хорошей поддержкой для людей, которые желают избавиться от своих комплексов. Они помогают обрести новый смысл жизни.